Actualización del personal y la comunidad del 25 de febrero de 2026: Aspectos destacados de la rueda de prensa del Superintendente de febrero de 2026
Vea la conferencia de prensa en inglés
La Dra. Myriam Rogers ofreció una sesión de prensa el 25 de febrero para proporcionar actualizaciones e información al Equipo BCPS.
Presupuesto operativo del año fiscal 2027
- El 24 de febrero, el consejo de educación votó para aprobar una solicitud enmendada de presupuesto operativo para el año fiscal 2027 por un valor enmendado, valorada en 2.495 millones de dólares. La solicitud de la Junta será ahora enviada al Ejecutivo del Condado, Klausmeier, y al Consejo del Condado para su consideración y aprobación.
- Mantendremos informada a nuestra comunidad a medida que avanzamos en este proceso junto con los líderes de nuestro condado. La ejecutiva del condado ha expresado su deseo de proporcionar recursos adicionales al sistema a pesar de los desafíos fiscales a nivel estatal y local. Estamos agradecidos por la colaboración continua y el compromiso de trabajar con nosotros para encontrar la mejor solución posible que garantice la máxima financiación para nuestro sistema escolar.
- Se anima a las familias, personal y partes interesadas de BCPS a participar en el proceso presupuestario y a utilizar las fuentes oficiales de información presupuestaria de BCPS, incluyendo La introducción al presupuesto y la página web de presupuesto operativo, para obtener la información más precisa y actualizada. La ejecutiva del condado tiene programados tres foros presupuestarios próximos donde podrá aportar opiniones y apoyar a BCPS. La información sobre las reuniones municipales está disponible en la página web del gobierno del condado de Baltimore.
Presentación del Departamento de Educación del Estado de Maryland
- El 24 de febrero, la Dra. Rogers presentó los aspectos destacados del trabajo del sistema para acelerar el rendimiento estudiantil en la reunión del consejo estatal de educación de Maryland.
- Durante su presentación, la Dra. Rogers habló sobre las inversiones que el sistema ha realizado en áreas prioritarias clave que han llevado a dos años consecutivos de avances en múltiples medidas de rendimiento. La Dra. Rogers enfatizó los esfuerzos del sistema para la alfabetización y el desarrollo profesional.
- La Dra. Rogers también habló sobre las preocupantes tendencias que BCPS y otros sistemas escolares del estado están observando en la matrícula, la asistencia, las tasas de graduación y abandono escolar entre los estudiantes multilingües. Agradeció a la superintendente estatal Dra. Wright y a su equipo por su defensa y por el apoyo, los recursos y las actualizaciones regulares que han proporcionado al sistema escolar. El estado ha convocado a un grupo de superintendentes que están estudiando activamente este problema y colaborando en soluciones.

Vea la presentación en inglés
Tasa de graduación de la promoción de 2025
El departamento de educación del estado de Maryland publicó recientemente datos sobre la tasa de graduación de la promoción de 2025 del nivel de cuatro años.
- La tasa de graduación de BCPS es del 84,3 por ciento, cayó 1,54 puntos porcentuales respecto al año anterior. La disminución en la tasa de graduación de la promoción de 2025 corresponde a las reducciones observadas en otros sistemas escolares del estado y en la tasa estatal. BCPS registró la mayor disminución en las tasas de graduación de grupos de estudiantes multilingües e hispanos, y compartimos las preocupaciones de la superintendente estatal, Dra. Wright, y del presidente del consejo estatal, Dr. Michael, sobre cómo el fuerte aumento de la actividad de aplicación de la ley migratoria en las comunidades locales está afectando a la asistencia y la participación estudiantil.
- La Dra. Rogers agradeció a la miembro del consejo Christina Pumphrey por concienciar y liderar el esfuerzo para abordar el impacto en nuestros estudiantes a través de las políticas corrientes. Necesitamos que todos nuestros estudiantes estén en la escuela de forma regular para asegurarnos de que aprendan a altos niveles. También reconocemos que necesitan sentirse seguros y que las actividades que se realizan en la comunidad están teniendo un impacto en las familias. Compartimos el compromiso de abordar los factores que afectan a la asistencia y las oportunidades educativas.
- Es igualmente importante reconocer y celebrar dónde los estudiantes lograron avances en la tasa de graduación. Las tasas aumentaron para estudiantes afroamericanos, estudiantes económicamente desfavorecidos y estudiantes que reciben servicios de educación especial. Siete institutos reportaron un aumento en su tasa de graduación, y cinco de secundaria registraron la mayor disminución en un año en las tasas de abandono escolar.
- Debemos destacar estos logros y proporcionar información precisa sobre los logros de nuestras escuelas, porque más de 7.000 estudiantes cruzaron el escenario, diploma en mano, preparados para buscar oportunidades postsecundarias y comenzar sus carreras. Sus historias y logros importan, y seguiremos aprovechando estrategias e intervenciones específicas que ayuden a mejorar la tasa de graduación de todos los grupos estudiantiles.
Programa de admisión directa BCPS/CCBC
- A principios de este mes, la rectora del CCBC, la Dra. Sandra Kurtinitis, y el Dr. Rogers anunciaron el lanzamiento de una nueva colaboración llamada Direct Admission.
- La Dra. Rogers agradeció al personal del Equipo BCPS y a los socios del CCBC que se han reunido durante el último año para construir la infraestructura necesaria para este esfuerzo.
- La admisión directa garantiza a cada graduado de BCPS un siguiente paso claro, independientemente de su nota media o experiencia. Más allá de la admisión garantizada, los estudiantes reciben orientación temprana y personalizada sobre recursos de ayuda financiera, abriendo la puerta a las oportunidades gratuitas de matrícula de CCBC.
- En solo unas semanas, los estudiantes del último grado de BCPS recibirán un correo electrónico de admisión directa en su cuenta BCPS con instrucciones para completar un breve formulario de confirmación para su aceptación. A continuación, se publicará la información oficial de admisión de CCBC y los siguientes pasos sobre oportunidades de asesoramiento, matrícula y matrícula gratuita para las que puedan elegir, incluyendo los programas College Promise de Maryland y el condado de Baltimore.
- BCPS está feliz de poder colaborar con CCBC en esta iniciativa que eliminará barreras y simplificará la admisión anticipada a la universidad.
Encuesta sobre el ambiente escolar BCPS 2026
- La encuesta anual sobre el entorno escolar de BCPS está abierta hasta el 6 de marzo. Se especializa en el ambiente escolar, esta encuesta está dirigida a todos los interesados: estudiantes de 3º a 12º curso, padres/cuidadores, personal y miembros de la comunidad
- Esta encuesta anual es una forma importante de escuchar a la comunidad BCPS, conocer sus opiniones y experiencias, y responder a sus comentarios tomando medidas para mejorar nuestras escuelas y el sistema escolar. Nuestros centros utilizan la retroalimentación de encuestas para perfeccionar los planes de progreso escolar, así como el sistema para medir nuestro progreso hacia el logro de nuestros objetivos
- La encuesta, que está disponible en varios idiomas, lleva tres minutos o menos en completarse y es anónima. El año pasado tuvimos el mayor número de encuestados, y esperamos superar ese número este año. Los informes anteriores de la Encuesta Climática están disponibles en la página web de BCPS.
Aprendizaje virtual durante el clima severo
- Ha sido una temporada de invierno activa y esperamos que la primavera y los días de clima templado lleguen pronto.
- Hasta la fecha, hemos tenido tres días de aprendizaje virtual tras usar nuestros tres cierres tradicionales por clima severo.
- Tenga en cuenta que cualquier futuro cierre relacionado con el clima hará que se cambie a aprendizaje virtual. Se recordará a los estudiantes que lleven dispositivos y otros materiales didácticos a casa, y el personal preparará las lecciones y materiales. Las escuelas comunicarán sus planes específicos con sus familias.