March 31, 2025 Staff and Community Update: Highlights from the Superintendent’s March 2025 Press Conference - Spanish
Un resumen de la conferencia de prensa ofrecida por la Dra. Rogers el pasado 31 de marzo, 2025
Vea la conferencia de prensa - en inglés
La Dra. Myriam Rogers tuvo una conferencia de prensa ayer, 31 de marzo, para compartir actualizaciones e información sobre el equipo BCPS.
Presupuesto operativo para el año fiscal 2026
- El mes pasado, el consejo de educación votó aprobando la solicitud de presupuesto operativo de $2.98 mil millones para el año fiscal 2026. Desde la votación, la Dra. Rogers se ha reunido semanalmente con la ejecutivo del condado, su equipo de presupuesto y los miembros del consejo del condado.
- La Dra. Rogers también se ha reunido con miembros del consejo de educación para proporcionar actualizaciones y recopilar comentarios, y planea proporcionar una actualización completa para la comunidad en la reunión del consejo de educación el 8 de abril.
- Antes de la actualización del 8 de abril, la Dra. Rogers compartió que BCPS ha progresado en la reducción de la brecha en el financiamiento y continuará trabajando con el liderazgo del condado para encontrar una opción que asegure que recibamos los fondos que necesitamos para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
- Esta labor ha requerido reducciones en los puestos de la oficina central a todos los niveles y en los servicios por contrato, manteniendo la congelación de la contratación en la oficina central, así como otros ajustes en los costos, suministros y gastos no laborales. Hemos implementado estrategias adicionales que incluyen la congelación de la contratación de oficinas centrales, la consolidación de departamentos, el recorte de contratos, la pausa de las renovaciones automáticas de contratos y el uso del saldo de fondos aprobado.
- La ejecutiva del condado presentará su presupuesto operativo recomendado para el año fiscal 2026 el 11 de abril. La Dra. Rogers le agradeció por su compromiso con el Equipo BCPS, reconociendo que también hay intereses que se confrontan entre sí y fondos limitados a nivel local.
Ausentismo escolar crónico
- Con la implementación continua de nuestra campaña "Here for It" (Haciéndonos presentes) y los esfuerzos reforzados de las comunidades escolares, continuamos viendo una mejora en el ausentismo escolar crónico. El porcentaje de estudiantes que asisten a la escuela ha aumentado significativamente, mientras que el porcentaje de estudiantes que están crónicamente ausentes ha disminuido. Aproximadamente el 60 por ciento de nuestros estudiantes asisten a la escuela con constancia, en comparación con menos del 50 por ciento hace dos años.
- Cada dólar que solicitamos como sistema escolar es de vital importancia para el trabajo que hacemos para apoyar a los estudiantes, combatir el ausentismo crónico, fortalecer la confianza entre los estudiantes y las familias, y reducir las barreras para la asistencia a la escuela.
- Durante el último año escolar, el departamento de educación del estado de Maryland destacó y reconoció nuestros esfuerzos por tener la mejora número uno en la reducción del ausentismo crónico en las escuelas del estado.
- Cuando analizamos esos datos, vimos que nuestra mejora en el ausentismo crónico no solo fue en conjunto, sino que también vimos una mejora en todos los niveles escolares, en todas las zonas geográficas y para todos los grupos de estudiantes.
- El año pasado, aproximadamente el 28 por ciento de los estudiantes estaban ausentes constantemente. Este año, hemos bajado al 26.7 por ciento de los estudiantes que están crónicamente ausentes, y proyectamos una reducción para el fin de año. Revisamos nuestros datos del año hasta la fecha la semana pasada y notamos que, además de las reducciones significativas en el ausentismo crónico el año pasado, 74 escuelas están teniendo un desempeño aún mejor este año escolar en comparación con el mismo momento del año pasado.
- Esto no sucedió por casualidad, sucedió debido a los tremendos esfuerzos de nuestro personal (maestros, administradores, personal de apoyo) y estudiantes, familias y socios comunitarios. Agradecemos a nuestros estudiantes, escuelas y padres por este progreso continuo.
La seguridad es una responsabilidad compartida
- Con aproximadamente 2.5 meses restantes en el año escolar, queremos compartir recordatorios de seguridad importantes para garantizar que todos los estudiantes completen el año escolar con fuerza y con una nota positiva.
- La Dra. Rogers agradeció a los estudiantes y al personal por el trabajo que han realizado este año escolar construyendo y manteniendo espacios de aprendizaje positivos y de apoyo, y reconoció que la mayoría de los estudiantes llegan a la escuela listos para aprender y participar con sus compañeros y adultos.
- Es esencial que todos los miembros de nuestra comunidad entiendan el papel que desempeñan en el apoyo a la seguridad y el bienestar de los estudiantes y el personal.
- Para nuestros estudiantes y familias, su papel incluye venir a la escuela preparado para participar plenamente en el programa de instrucción, informar cualquier problema de seguridad a los maestros o administradores, y ser respetuoso y responsable con los compañeros y el personal.
- Para nuestra comunidad, eso incluye modelar comportamientos positivos en la comunidad, alertar a los administradores y al personal de la escuela cuando un problema comunitario en curso puede causar problemas en la escuela, ofrecerse como voluntario y desarrollar asociaciones y programas que ayuden a satisfacer las necesidades de los estudiantes y las familias.
- Cuando trabajamos juntos y nos comprometemos a mantener nuestros roles, creamos espacios seguros y de bienvenida donde los estudiantes pueden maximizar el aprendizaje y experimentar todo lo que nuestras escuelas tienen para ofrecer.