
March 11, 2025 Staff and Community Update: School Safety is A Shared Responsibility
Estimados estudiantes, personal y familias—
La seguridad escolar es una responsabilidad compartida
Estamos a mitad del tercer trimestre y queremos recordarles puntos relevantes seguridad los que garantizan que todos los estudiantes completen el período de calificaciones con éxito. Queremos agradecer a nuestros estudiantes y personal por el trabajo que realizan todos los días para crear espacios positivos y de apoyo y reconocer que la mayoría de nuestros estudiantes vienen a la escuela listos para aprender e interactuar con sus compañeros y adultos.

"Mi papel" (de las escuelas y del sistema escolar):
- Desarrollar y hacer cumplir las pautas de seguridad y describir esas expectativas en el Manual y Código de conducta para estudiantes de BCPS.
- Crear e implementar un plan integral de seguridad escolar que aborde las necesidades específicas de cada escuela.
- Abordar rápidamente las conductas disruptivas de los estudiantes para preservar y proteger la enseñanza y el aprendizaje. Brindar expectativas claras, respuestas consistentes y responsabilidad compartida en todas las escuelas protegerá y preservará los entornos de aprendizaje seguros.
- Usar todas las herramientas y recursos legalmente disponibles para proteger a los estudiantes y responsabilizar a quienes infrinjan las reglas.
- Asignar líderes de seguridad escolar y asistentes de seguridad para apoyar los esfuerzos de seguridad escolar y brindar una presencia adulta positiva.
- Brindar acceso a recursos de salud mental ampliados y servicios conductuales integrales.
- Colaborar con funcionarios estatales y locales, el departamento de policía del condado de Baltimore, oficiales de recursos escolares y otras agencias
"Su papel" (de los estudiantes y de las familias):
- ¡La asistencia es importante! Vengan preparados para participar plenamente en el programa educativo.
- Revisen el Manual del estudiante y el Código de conducta y sigan todas las normas y pautas de seguridad del sistema y de la escuela.
- “Si ves algo, cuéntalo”. Informa cualquier inquietud relacionada con la seguridad a los maestros o administradores. Los estudiantes y las familias también pueden enviar sus inquietudes a Safe Schools Maryland.
- Sean respetuoso y responsable con sus compañeros y el personal.
- Participen en los simulacros y capacitaciones sobre seguridad.
- Pidan ayuda de los adultos si sufren acoso, hostigamiento o intimidación.
- Colaboren con el personal y los administradores de la escuela para abordar esas inquietudes.
- Sean buenos ciudadanos digitales.
- Usen los servicios de salud mental que ofrece BCPS.
- ¡Participen en actividades extracurriculares, clubes, asociaciones de padres y maestros! Nuestro sistema ofrece una amplia variedad.
"Nuestro papel" (de la comunidad):
- Cultivemos una cultura de seguridad y respeto en nuestra comunidad.
- Participemos en un diálogo abierto sobre nuestras preocupaciones como comunidad y las necesidades del nuestro sistema escolar.
- Colaboremos en iniciativas de seguridad de todo el sistema.
- Mantengámonos alertas de informes abiertos de las plataformas de seguridad escolar estatales y locales.
- Alertemos a los administradores y al personal de la escuela cuando un problema comunitario en curso pueda causar problemas en nuestra comunidad escolar.
- Monitoreemos y supervisemos a nuestros jóvenes.
- Hagamos preguntas y charlemos con los jóvenes sobre sus experiencias diarias.
- Seamos modelos de conductas positivas en nuestra comunidad.
- Informemos a la policía sobre conductas preocupantes en nuestra comunidad.
- Enseñemos a los estudiantes a ser responsables, a estar seguros y a estar a salvo cuando usen la tecnología para aprender o divertirse.
- Desarrollemos las alianzas y programas que ayuden a satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes y nuestras familias.
- Brindemos acceso a actividades seguras y acogedoras durante la noche y los fines de semana para nuestros niños y jóvenes.
- Seamos voluntarios en las escuelas.
"Mi papel" (de las escuelas y del sistema escolar):
- Desarrollar y hacer cumplir las pautas de seguridad y describir esas expectativas en el Manual y Código de conducta para estudiantes de BCPS.
- Crear e implementar un plan integral de seguridad escolar que aborde las necesidades específicas de cada escuela.
- Abordar rápidamente las conductas disruptivas de los estudiantes para preservar y proteger la enseñanza y el aprendizaje. Brindar expectativas claras, respuestas consistentes y responsabilidad compartida en todas las escuelas protegerá y preservará los entornos de aprendizaje seguros.
- Usar todas las herramientas y recursos legalmente disponibles para proteger a los estudiantes y responsabilizar a quienes infrinjan las reglas.
- Asignar líderes de seguridad escolar y asistentes de seguridad para apoyar los esfuerzos de seguridad escolar y brindar una presencia adulta positiva.
- Brindar acceso a recursos de salud mental ampliados y servicios conductuales integrales.
- Colaborar con funcionarios estatales y locales, el departamento de policía del condado de Baltimore, oficiales de recursos escolares y otras agencias del condado para mantener seguros a los estudiantes.
"Su papel" (de los estudiantes y de las familias):
- ¡La asistencia es importante! Vengan preparados para participar plenamente en el programa educativo.
- Revisen el Manual del estudiante y el Código de conducta y sigan todas las normas y pautas de seguridad del sistema y de la escuela.
- “Si ves algo, cuéntalo”. Informa cualquier inquietud relacionada con la seguridad a los maestros o administradores. Los estudiantes y las familias también pueden enviar sus inquietudes a Safe Schools Maryland -escuelas seguras de Maryland
- Sean respetuoso y responsable con sus compañeros y el personal.
- Participen en los simulacros y capacitaciones sobre seguridad.
- Pidan ayuda de los adultos si sufren acoso, hostigamiento o intimidación.
- Colaboren con el personal y los administradores de la escuela para abordar esas inquietudes.
- Sean buenos ciudadanos digitales.
- Usen los servicios de salud mental que ofrece BCPS.
- ¡Participen en actividades extracurriculares, clubes, asociaciones de padres y maestros! Nuestro sistema ofrece una amplia variedad.
"Nuestro papel" (de la comunidad):
- Cultivemos una cultura de seguridad y respeto en nuestra comunidad.
- Participemos en un diálogo abierto sobre nuestras preocupaciones como comunidad y las necesidades del nuestro sistema escolar.
- Colaboremos en iniciativas de seguridad de todo el sistema.
- Mantengámonos alertas de informes abiertos de las plataformas de seguridad escolar estatales y locales.
- Alertemos a los administradores y al personal de la escuela cuando un problema comunitario en curso pueda causar problemas en nuestra comunidad escolar.
- Monitoreemos y supervisemos a nuestros jóvenes.
- Hagamos preguntas y charlemos con los jóvenes sobre sus experiencias diarias.
- Seamos modelos de conductas positivas en nuestra comunidad.
- Informemos a la policía sobre conductas preocupantes en nuestra comunidad.
- Enseñemos a los estudiantes a ser responsables, a estar seguros y a estar a salvo cuando usen la tecnología para aprender o divertirse.
- Desarrollemos las alianzas y programas que ayuden a satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes y nuestras familias.
- Brindemos acceso a actividades seguras y acogedoras durante la noche y los fines de semana para nuestros niños y jóvenes.
- Seamos voluntarios en las escuelas.